La enseñanza del periodismo en el mundo occidental : estudio histórico de tres escuelas comparadas
La tesis abarca la enseñanza del periodismo en los estados unidos, España y Francia, descendiendo al modelo de las normas básicas de acreditación en estados unidos, la acreditación de escuelas y la explosión de matriculas en estados unidos. Respecto a España, parte del estudio de las primeras escuel...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/62677 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/62677 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Periodismo Enseñanza CD-ROM Periodismo 5506.11 Historia del Periodismo |
| Resumo: | La tesis abarca la enseñanza del periodismo en los estados unidos, España y Francia, descendiendo al modelo de las normas básicas de acreditación en estados unidos, la acreditación de escuelas y la explosión de matriculas en estados unidos. Respecto a España, parte del estudio de las primeras escuelas, escuela oficial y escuela de la iglesia, y la incorporacion a la universidad, tratando el dilema teoría/practica: los avances y progresos tras los pioneros y al fin la consolidación. En la tesis se aborda también las diversas variantes del estudio del periodismo en Francia con las formulas especificas. Trata igualmente la tesis de tres escuelas pioneras y culmina con el estudio comparado de las tres escuelas estudiadas, en métodos pedagógicos y sus peculiaridades. Se cierra esta tesis con diversas entrevistas a directores de centros de formación de periodistas en New York, Paris, Missouri, Virginia, etc., asi como figurando distintos planes de estudio en la enseñanza del periodismo en España. |
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