La compétence culturelle en classe de FLE : proposition d’activités

Resumen basado en el del repositorio UVaDoc

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Piñero, Lucía
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/173671
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/173671
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21456
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua francesa
enseñanza de lenguas
educación inter-cultural
Descripción
Sumario:Resumen basado en el del repositorio UVaDoc