La renovación pedagógica de la Institución Teresiana en el franquismo

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rabazas Romero, María Teresa, Sanz Simón, Carlos, Ramos Zamora, Sara
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/196438
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/196438 http://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:707b4937-2d4f-4746-90ff-b322af963610/05rabazasesp.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza individualizada corriente pedagógica historia de la educación España Franquismo (1939-1975) Grupo Escolar Padre Poveda (Madrid) Instituto Veritas (Madrid)

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español y en inglés