Desmotivación en el profesorado de educación física : una aproximación desde la percepción de presiones y su vocación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Coterón López, Francisco Javier, González Peño, Alba, Franco Álvarez, Evelia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/259407
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/36488
https://hdl.handle.net/11162/259407
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:motivación
elección de estudios
profesor
educación física
perfil profesional
bienestar
estrés
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación