Sistemas tutores inteligentes orientados a la enseñanza para la comprensión

Resumen tomado de la publicación. Incluye gráficos y tablas de datos

Detalles Bibliográficos
Autores: Cataldi, Zulma, Lage, Fernando Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/5838
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/5838
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/456
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sistema tutorial
aplicación informática
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spelling Sistemas tutores inteligentes orientados a la enseñanza para la comprensiónEdutec : revista electrónica de tecnología educativaCataldi, ZulmaLage, Fernando Javiersistema tutorialaplicación informáticaenseñanza individualizadanuevas tecnologíastecnología de la educaciónproceso de aprendizajeinteligencia artificialResumen tomado de la publicación. Incluye gráficos y tablas de datosSe busca diseñar, aprovechando las nuevas tecnologías, un Sistema Tutor Inteligente (STI) adaptable de acuerdo a los conocimientos previos y a la capacidad de evolución de cada estudiante. Se ejemplifican aplicaciones de este tipo de sistemas para acciones como efectuar la predicción del rendimiento académico del alumnado. Se desarrollan las características de los STI distinguiendo las interfaces de cada uno de los módulos básicos que lo componen (tutor, estudiante y dominio). Se comentan las perspectivas de los STI y la enseñanza para la comprensión con el fin de obtener un sistema que permita disminuir las tareas de los tutores humanos y que a su vez mejore la experiencia de aprendizaje desde la perspectiva del estudiante. Se consideran algunas limitaciones y problemas a resolver en este tipo de implementaciones.Universitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.esESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/5838http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/456reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEdutec : revista electrónica de tecnología educativa. 2009, n. 28, marzo ; p. 1-19info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/58382026-05-28T18:21:31Z
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