Efecto de los descansos activos en la atención y concentración de los alumnos de Educación Primaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Contreras Jordán, Onofre Ricardo, León, María Pilar, Infantes Paniagua, Álvaro, Prieto Ayuso, Alejandro
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/232206
Acceso en línea:	https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/77723 https://hdl.handle.net/11162/232206
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	descanso motivación enseñanza primaria atención método de enseñanza motivación del rendimiento ejercicio

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación