La formación inicial del profesorado en educación física : aproximación historia
Se trata de un estudio sobre los diferentes modelos de formación del profesorado en educación física desde una perspectiva histórica. Se analizan los diversos modelos de formación aplicados y se concluye con la necesidad de una formación permanente que ayude a mejorar la calidad docente en este tipo...
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1992 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/20134 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/20134 https://previa.uclm.es/ab/educacion/ensayos/pdf/revista7/r7a13.pdf |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | escuela de formación de profesores formación de profesores formación inicial educación física |
| Resumo: | Se trata de un estudio sobre los diferentes modelos de formación del profesorado en educación física desde una perspectiva histórica. Se analizan los diversos modelos de formación aplicados y se concluye con la necesidad de una formación permanente que ayude a mejorar la calidad docente en este tipo de enseñanzas. |
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