Identidad e identificación digital. La identidad digital como complemento necesario en la creación de la verdadera identidad y la necesidad de pertenencia al grupo en la era 2.0. Análisis de un caso : estudiantes del Máster en Comunicación y Educación en la Red : de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento.
Máster en Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. Subprograma de investigación tecnologías digitales en la sociedad del conocimiento, UNED
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/185217 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/185217 http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Afernandez |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | identidad estudiante universitario de segundo o tercer ciclo superior tercer ciclo estudios universitarios pertenencia al grupo nuevas tecnologías desarrollo de la personalidad estudio de casos Web 2.0 red social |
| Sumario: | Máster en Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. Subprograma de investigación tecnologías digitales en la sociedad del conocimiento, UNED |
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