Padres, alumnos, maestros. Cada uno en su lugar para poder educar

El artículo da a conocer mediante “unas pinceladas” lo tratado en el I Encuentro Internacional sobre Pedagogía Sistémica celebrado en México D.F. los días 26 al 29 de octubre de 2004. Algunas reflexiones fueron las relativas al orden. La naturaleza tiene siempre un orden establecido. Dicho orden es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gómez Gómez, Francisco
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/193
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/193
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Constelaciones Familiares
Pedagogía sistémica
Servicios sociales
Política social
Familia (Sociología)
Psicoterapia de familia
Familia (Trabajo Social)
Cambio social
Trabajo social (Sociología)
Mediación
Ecología (Sociología)
Sociología de la educación (Sociología)
6307.05 Servicios Sociales
5902.15 Política Social
6307.03 Política Social
5103.02 Filiación, Familia y Parentesco
6103.07 Psicoterapia
6307 Cambio y desarrollo Social
6114.05 Resolución de Conflictos
6306.05 Sociología de la Educación
Descripción
Sumario:El artículo da a conocer mediante “unas pinceladas” lo tratado en el I Encuentro Internacional sobre Pedagogía Sistémica celebrado en México D.F. los días 26 al 29 de octubre de 2004. Algunas reflexiones fueron las relativas al orden. La naturaleza tiene siempre un orden establecido. Dicho orden es muy simple. En principio está antes quien llegó primero y por sentido común está después quien llegó después. Así es, por ejemplo, en las familias, en las organizaciones y en cualquier forma organizada de vida que podamos observar. Hay una excepción que se aplica a este orden y se refiere a la jerarquía en el grupo, la cual supone que quien ocupa un puesto relativo a la supervivencia del grupo tiene una preeminencia sobre los demás miembros del mismo. Por ello, el director de una Escuela está antes que cualquier otro maestro con mayor antigüedad que él.