Padres, alumnos, maestros. Cada uno en su lugar para poder educar
El artículo da a conocer mediante “unas pinceladas” lo tratado en el I Encuentro Internacional sobre Pedagogía Sistémica celebrado en México D.F. los días 26 al 29 de octubre de 2004. Algunas reflexiones fueron las relativas al orden. La naturaleza tiene siempre un orden establecido. Dicho orden es...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/193 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/193 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Constelaciones Familiares Pedagogía sistémica Servicios sociales Política social Familia (Sociología) Psicoterapia de familia Familia (Trabajo Social) Cambio social Trabajo social (Sociología) Mediación Ecología (Sociología) Sociología de la educación (Sociología) 6307.05 Servicios Sociales 5902.15 Política Social 6307.03 Política Social 5103.02 Filiación, Familia y Parentesco 6103.07 Psicoterapia 6307 Cambio y desarrollo Social 6114.05 Resolución de Conflictos 6306.05 Sociología de la Educación |
| Sumario: | El artículo da a conocer mediante “unas pinceladas” lo tratado en el I Encuentro Internacional sobre Pedagogía Sistémica celebrado en México D.F. los días 26 al 29 de octubre de 2004. Algunas reflexiones fueron las relativas al orden. La naturaleza tiene siempre un orden establecido. Dicho orden es muy simple. En principio está antes quien llegó primero y por sentido común está después quien llegó después. Así es, por ejemplo, en las familias, en las organizaciones y en cualquier forma organizada de vida que podamos observar. Hay una excepción que se aplica a este orden y se refiere a la jerarquía en el grupo, la cual supone que quien ocupa un puesto relativo a la supervivencia del grupo tiene una preeminencia sobre los demás miembros del mismo. Por ello, el director de una Escuela está antes que cualquier otro maestro con mayor antigüedad que él. |
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