¿Ves lo que dibujas? : observando células con el microscopio

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Díaz de Bustamante, Joaquín, Jiménez Aleixandre, María del Pilar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/167407
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/167407
https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21448/93411
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza secundaria
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spelling ¿Ves lo que dibujas? : observando células con el microscopioEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasDíaz de Bustamante, JoaquínJiménez Aleixandre, María del Pilarenseñanza secundariaeducación científicabiologíadificultad de aprendizajetrabajo en laboratoriorepresentación mentalmicroscopioResumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe exploran las dificultades con las que se encuentran los estudiantes de Secundaria y Universitarios cuando miran muestras celulares a través del microscopio. Se les pidió a los estudiantes dibujar lo que esperaban ver, y luego dibujar lo que vieron mientras realizaban una actividad de laboratorio en una situación de aula. Los dibujos son analizados y categorizados y se discuten algunas de las causas de estas dificultades.ESP1996info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/167407https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21448/93411reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1996, v. 14, n. 2, junio ; p. 183-194info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1674072026-05-28T18:21:31Z
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