Reseña tu lectura
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/239823 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/239823 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | afición a la lectura destrezas básicas radio educativa lectura expresión escrita expresión oral competencia en lectoescritura |
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Reseña tu lecturaCuadernos de pedagogíaNogales Sancho, Francesc Vicentafición a la lecturadestrezas básicasradio educativalecturaexpresión escritaexpresión oralcompetencia en lectoescrituraResumen basado en el de la publicaciónEl proyecto “Reseña tu lectura” es una propuesta que, por medio de la lectura, promueve el pensamiento crítico, así como la mejora de la competencia lingüística tanto en la lectura como en la comunicación oral y escrita. Este proyecto de centro implica a más de 20 profesionales de diversas organizaciones, está abierto a más de 200 alumnos del centro educativo en el que se desarrolla y agrupa diversos medios de comunicación que colaboran conjuntamente con un único fin: difundir la literatura. Los alumnos publican en prensa digital y en una radio local sus reseñas literarias, y se difunden en redes sociales y establecimientos de su entorno. Este proyecto, basado en el aprendizaje-servicio, ha sido premiado en los Premios Grandes Iniciativas 2020, en la categoría de Motivación y Éxito, y en los Premios Aprendizaje-Servicio 2020, categoría Fomento de la Lectura.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/239823reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2021, n. 519, abril ; p. 49-57info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2398232026-05-28T18:21:31Z |
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