Factors contributing to the fostering of resilience among final-year nursing students in challenging situations: Lessons from the COVID-19 pandemic

This study had been funded partially by the Official College of Nurses of Barcelona (www.coib.cat) as part of the Nurse Research Projects Grants (PR480/2021).

Detalles Bibliográficos
Autores: Goni-Fuste, Blanca, Martín-Delgado, Leandra, Llistosella, Maria, wennberg capellades, laia, Martín-Ferreres, Mª Luisa, Monforte-Royo, Cristina, Fuster-Linares, Pilar, De Juan Pardo, María Ángeles
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:20.500.12328/5030
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12328/5030
https://dx.doi.org/10.1016/j.nedt.2024.106417
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Nursing students
Early career nurse
COVID-19
Pandemic
Professional growth
Resilience
Qualitative study
Estudiants d'infermeria
Infermera de primer cicle de carrera
Pandèmia
Creixement professional
Resiliència
Estudi qualitatiu
Estudiantes de enfermería
Enfermeros en etapa inicial de su carrera
Pandemia
Crecimiento profesional
Resiliencia
Estudio cualitativo
614
Descripción
Sumario:This study had been funded partially by the Official College of Nurses of Barcelona (www.coib.cat) as part of the Nurse Research Projects Grants (PR480/2021).