Diferenciación y desigualdad : cuando las diferencias culturales se convierten en desigualdades sociales

Los niveles de ocupación no siempre mantienen una relación directa con el status sociocultural entendido en términos de capital cultural. Sin embargo, los niveles instructivos si mantienen una relación directa con la pertenencia a un status sociocultural determinado, lo que nos permite formular este...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mayoral i Arque, Dolors
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/71641
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/71641
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:diferenciación
investigación empírica
status social
sociología de la educación
lenguaje
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