Diez años de investigación en didáctica de las ciencias : realizaciones y perspectivas
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1994 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/168372 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/168372 https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21355/93310 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | estudios científicos investigación educativa estado de la cuestión prospectiva tendencia |
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Diez años de investigación en didáctica de las ciencias : realizaciones y perspectivasEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasGil Pérez, Danielestudios científicosinvestigación educativaestado de la cuestiónprospectivatendenciaResumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe resume la investigación en educación científica emprendida por la comunidad internacional en la pasada década, prestando especial atención a la producción española. La intención es mostrar que la educación en ciencias ha mejorado considerablemente durante este período, convirtiéndose en un cuerpo coherente de conocimiento, y se presenta lo que podrían ser las principales tendencias para el próximo futuro.ESP1994info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/168372https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21355/93310reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1994, v. 12, n. 2, junio ; p. 154-164info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1683722026-05-28T18:21:31Z |
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