Qué puede hacer la biblioteca 2.0 por la inclusión digital

Detalles Bibliográficos
Autor: González Fernández-Villavicencio, Nieves
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/89782
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/89782
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Bibliotecas
Education
Libraries
Educación inclusiva
Inclusive education
Bibliotecas digitales
Digital libraries
Alfabetización
Literacy
Descripción
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