Relaciones profesor-entorno humano en el medio rural

Se realiza un análisis sobre tres tipos de relaciones: profesor-alumnos, profesor-padres y profesor-habitantes del entorno, que se establecen en los centros de Enseñanza Media en el medio rural, por considerarse una fuente inagotable de oportunidades enriquecedoras mutuas.

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Manjón, Desiderio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1983
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/74576
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/74576
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ambiente rural
enseñanza secundaria
relación escuela-comunidad
relación profesor-alumno
relación padres-profesor
Descripción
Sumario:Se realiza un análisis sobre tres tipos de relaciones: profesor-alumnos, profesor-padres y profesor-habitantes del entorno, que se establecen en los centros de Enseñanza Media en el medio rural, por considerarse una fuente inagotable de oportunidades enriquecedoras mutuas.