XS-DIF : programa para el análisis del funcionamiento diferencial de los ítems en Excel

Resumen tomado de la publicación. Resumen también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Romero Martínez, Sonia Janeth, Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/4717
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/4717
http://www.psicothema.com/pdf/3344.pdf
Access Level:acceso abierto
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aplicación informática
psicometría
modelo estadístico
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spelling XS-DIF : programa para el análisis del funcionamiento diferencial de los ítems en ExcelPsicothemaRomero Martínez, Sonia JanethOrdóñez Camacho, Xavier Giovanniresultado de investigaciónaplicación informáticapsicometríamodelo estadísticoanálisis de ítemResumen tomado de la publicación. Resumen también en inglésEl XS-DIF es un programa para analizar el Funcionamiento Diferencial de los Ítems (FDI) desde la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Calcula los estadísticos de chi cuadrado de Lord, Área Con Signo (ACS) y Sin Signo (ASS) de Raju, y Área Cerrada Con Signo (ACCS) y Sin Signo (ACSS) de Kim y Cohen. XS-DIF ha sido diseñado para ser ejecutado en Excel 2000 y tiene una capacidad de análisis de hasta 100 ítems. Es útil para apoyar el análisis de datos de proyectos de investigación y para ser empleado en procesos de detección y enseñanza del FDI.Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Rio, 4-1õB; 33001 Oviedo; Tel. +34985285778; Fax +34985281374;ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/4717http://www.psicothema.com/pdf/3344.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPsicothema. 2007, v. 19, n. 1 ; p. 171-172info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/47172026-05-28T18:21:31Z
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