Notas sobre algunos errores en textos de Física del Bachillerato
Se presenta una de las dificultades con que se encuentran los profesores a la hora de la enseñanza de la Física: las contradicciones o la incomprensión de aquellos principios o conceptos que se tratan de transmitir. En este sentido, el primer obstáculo es el de la simplificación, y se advierte de la...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1969 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/73361 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/73361 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | física libro de texto método de enseñanza enseñanza secundaria secundaria segundo ciclo bachillerato |
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Notas sobre algunos errores en textos de Física del BachilleratoEnseñanza mediaMuñoz, Jose Luisfísicalibro de textométodo de enseñanzaenseñanza secundariasecundaria segundo ciclobachilleratoSe presenta una de las dificultades con que se encuentran los profesores a la hora de la enseñanza de la Física: las contradicciones o la incomprensión de aquellos principios o conceptos que se tratan de transmitir. En este sentido, el primer obstáculo es el de la simplificación, y se advierte de la presencia de algunos errores en la enseñanza de la Física. Este trabajo se centra en el estudio de la mecánica.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1969info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/73361reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnseñanza media. 1969, n. 210 ; p. [2279]-2285info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/733612026-05-28T18:21:31Z |
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Se presenta una de las dificultades con que se encuentran los profesores a la hora de la enseñanza de la Física: las contradicciones o la incomprensión de aquellos principios o conceptos que se tratan de transmitir. En este sentido, el primer obstáculo es el de la simplificación, y se advierte de la presencia de algunos errores en la enseñanza de la Física. Este trabajo se centra en el estudio de la mecánica. |
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