La pedagogía en la formación del maestro
Después de un breve repaso al estado actual de la formación pedagógica de los futuros maestros, la cual se considera insuficiente, se plantea una revisión crítica de estos programas de formación del maestro y se propone una renovación de los estudios de Magisterio.
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1964 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/78107 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/78107 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | formación de profesores escuela de formación de profesores desarrollo de programas de estudios |
| Resumo: | Después de un breve repaso al estado actual de la formación pedagógica de los futuros maestros, la cual se considera insuficiente, se plantea una revisión crítica de estos programas de formación del maestro y se propone una renovación de los estudios de Magisterio. |
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