La educación para la salud en los programas de iniciación profesional

Resumen basado en el de la publicación.

Detalhes bibliográficos
Autores: Aramendi Jauregi, Pello, Arburua Goyeneche, Rosa, Bujan Vidales, Miren Karmele
Formato: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/110739
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/110739
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:salud
adolescencia
desarrollo de la personalidad
educación sanitaria
iniciación profesional
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spelling La educación para la salud en los programas de iniciación profesionalBordón : revista de pedagogíaAramendi Jauregi, PelloArburua Goyeneche, RosaBujan Vidales, Miren Karmelesaludadolescenciadesarrollo de la personalidadeducación sanitariainiciación profesionalResumen basado en el de la publicación.Se presenta un estudio acerca de las percepciones del profesorado de los programas de Cualificación Profesional Inicial del País Vasco en torno a la educación para la salud. Los resultados señalan que los docentes deben capacitar al alumnado para tomar decisiones responsables en torno a la salud. El profesorado piensa que estos programas se imparten de forma esporádica y poco sistemática. Encuentran preocupante que instituciones educativas donde se invierten tantos recursos aporten tan poco en un aspecto tan fundamental en el desarrollo de la persona. Una educación integral debe incluir sin lugar a dudas la educación para la salud.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/110739reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBordón : revista de pedagogía. 2015, vol. 67, n. 2 ; abril-junio ; p. 27-44info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1107392026-05-28T18:21:31Z
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