Infancias mediadas : narrativas visuales en la formación del profesorado

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Revilla Carrasco, Alfonso, Molet Chicot, Carme, Quiroz Llobet, Dánae, Bernad Cavero, Olga
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/207584
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11162/207584 https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/16209
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación artística medios audiovisuales nuevas tecnologías formación de profesores investigación acción

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación