Visiones juveniles de un futuro que se virtualiza: presentación
Este libro analiza las representaciones que tienen las personas jóvenes (entre 15 y 29 años) sobre cómo se van a ver afectadas sus vidas por tales cambios, cuando están en curso transformaciones que hacen que el futuro de la generación joven aparezca lleno de incertidumbres. Visiones juveniles de un...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/8814 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/8814 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 316 316.42 303.4 007 Virtualización Juventud Intimidad y afectos Enseñanza Trabajo Prácticas políticas Culturales y lúdicas Sociología Cambio social Investigación social Ciencias de la Información 63 Sociología 6307 Cambio y desarrollo Social 5910.01 Información |
| Sumario: | Este libro analiza las representaciones que tienen las personas jóvenes (entre 15 y 29 años) sobre cómo se van a ver afectadas sus vidas por tales cambios, cuando están en curso transformaciones que hacen que el futuro de la generación joven aparezca lleno de incertidumbres. Visiones juveniles de un futuro que se virtualiza se estructura en torno a tres ámbitos que afectan a la juventud cuando el mundo se virtualiza, a saber: —Desarrollo de la intimidad y manifestación de los afectos. —Enseñanza reglada e inserción laboral. —Prácticas políticas, culturales y lúdicas |
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