Calidad de vida en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad: disfunción ejecutiva y comorbilidad
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos más comunes de inicio en la infancia con persistencia en la edad adulta hasta en el 65 % de los casos, y que genera importantes alteraciones en las diferentes áreas vitales. Se estima una prevale...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/22613 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/22613 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 616.89-008.43(043.2) Hiperactividad Attention-Deficit hyperactivity disorder Psiquiatría 3211 Psiquiatría |
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Calidad de vida en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad: disfunción ejecutiva y comorbilidadMorales Gil, Isabel María616.89-008.43(043.2)HiperactividadAttention-Deficit hyperactivity disorderPsiquiatría3211 PsiquiatríaEl Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos más comunes de inicio en la infancia con persistencia en la edad adulta hasta en el 65 % de los casos, y que genera importantes alteraciones en las diferentes áreas vitales. Se estima una prevalencia entre el 2 y el 5 % en la edad adulta (1). El diagnóstico precoz y la presencia de comorbilidad predicen significativamente la disfunción asociada al trastorno y condicionan su maduración personal, y por ende su adaptación y personalidad adulta. La etiología del TDAH aunque actualmente no del todo conocida, se sustenta en un enfoque multifactorial, y se admite que, a la alta heredabilidad (75 %), hay que añadirle una desregulación neurobiológica modulada por factores ambientales. Los criterios diagnósticos del TDAH fueron diseñados desde una perspectiva propia de la psiquiatría infantil (2) y por tanto no se basan en el estudio sistemático de adultos (3) y no es hasta la publicación del DSM-5 cuando se produce la adaptación de los criterios específicos para el adulto (4)...Universidad Complutense de MadridFernández Lucas, AlbertoQuintero Gutiérrez del Álamo, JavierUniversidad Complutense de Madrid20172017-09-0720172017-09-07doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/22613reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/226132026-06-02T12:44:21Z |
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El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos más comunes de inicio en la infancia con persistencia en la edad adulta hasta en el 65 % de los casos, y que genera importantes alteraciones en las diferentes áreas vitales. Se estima una prevalencia entre el 2 y el 5 % en la edad adulta (1). El diagnóstico precoz y la presencia de comorbilidad predicen significativamente la disfunción asociada al trastorno y condicionan su maduración personal, y por ende su adaptación y personalidad adulta. La etiología del TDAH aunque actualmente no del todo conocida, se sustenta en un enfoque multifactorial, y se admite que, a la alta heredabilidad (75 %), hay que añadirle una desregulación neurobiológica modulada por factores ambientales. Los criterios diagnósticos del TDAH fueron diseñados desde una perspectiva propia de la psiquiatría infantil (2) y por tanto no se basan en el estudio sistemático de adultos (3) y no es hasta la publicación del DSM-5 cuando se produce la adaptación de los criterios específicos para el adulto (4)... |
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