Integración de alumnos de espina bífida : 'colegio público Fontarrón'

Por medio de la entrevista, se quiere dar a conocer la experiencia de integración que se viene realizando desde hace cinco años en el Colegio Público Fontarrón de Madrid: sus orígenes; la adecuación del edificio escolar y la eliminación de barreras arquitectónicas; falta de material específico; soli...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Molina Armenteros, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1983
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/78920
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/78920
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:integración escolar
relaciones intergrupales
parapléjico
discapacidad física
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