Impacto de la formación del profesorado universitario : aspectos metodológicos y propuesta para futuras investigaciones

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Stes, Ann, Van Petegem, Peter
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/113728
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/113728 https://educar.uab.cat/article/view/v51-n1-stes-van-petegem
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	formación de profesores formación inicial enseñanza superior evaluación rol del profesor

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación