Tartekari Sarea : una experiencia para la sensibilización y erradicación de la violencia contra las mujeres

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Uribelarrea Barcina, Elda, Tomás Rodríguez, Eva
Formato: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/124604
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/124604
http://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312784/402875
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:violencia
sexo femenino
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spelling Tartekari Sarea : una experiencia para la sensibilización y erradicación de la violencia contra las mujeresEducación social : revista de intervención socioeducativaUribelarrea Barcina, EldaTomás Rodríguez, Evaviolenciasexo femeninointervenciónResumen basado en el de la publicaciónResumen en inglés y catalánMonográfico con el título: Educación social y géneroEn el título del artículo aparece 'Tatekari Sarea', el nombre real del proyecto es 'Tartekari Sarea'El programa Tartekari Sarea tiene por finalidad colaborar en la erradicación de la violencia contra las mujeres, mediante acciones de sensibilización y la captación y el apoyo inicial a mujeres víctimas. Ha sido puesto en marcha por la Diputación Foral de Bizcaia y tiene una estructura formada por 32 asociaciones y 64 agentes voluntarias de dichas asociaciones, que cuentan con el apoyo de un equipo profesional para el desarrollo de esta labor. Se describen sus años de andadura, sus inicios, la situación actual y los aprendizajes adquiridos en este tiempoESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/124604http://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312784/402875reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2016, n. 63, mayo-agosto ; p. 128-144info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1246042026-05-28T18:21:31Z
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