Equidad de género en docentes líderes de la Universidad Central del Ecuador, en el contexto del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5

La presente investigación analiza las condiciones de equidad de género en las que se encuentran las docentes que ocupan posiciones de liderazgo en la Universidad Central del Ecuador (UCE) desde la perspectiva del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 5 y su meta 5.5, para lo cual se utilizó una me...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Almeida Guzmán, Sandra, Barroso González, María O
Formato: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/19137
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10272/19137
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Objetivos de Desarrollo Sostenible
Equidad de género
Género
Docencia universitaria
D63
Equidad
Justicia
Desigualdad
Sustainable development goals
Gender equity
University teaching
Leadership
Equity
Justice
Inequality
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
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