Evaluación de la atención en deportistas de artes marciales

El objetivo del estudio fue determinar las diferencias en el desempeño de una tarea de atención en relación con la pericia en artes marciales. Participaron 12 deportistas de artes marciales expertos y 13 novatos. Se les aplicó el Test of Variables of Attention (Greenberg, 1996) y se analizaron los d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez-López, Javier, Fernández, Thalía, Silva-Pereyra, Juan, Martínez-Mesa, Juan A., Moreno-Aguirre, Alma J.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:119074
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/119074
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Atenció
Esportistes
Arts marcials
Experiència esportiva
Atención
Deportistas
Artes marciales
Experiencia deportiva
TOVA
Attention
Athletes
Martial arts
Sporting experience
Atenção
Desportistas
Artes marciais
Experiência desportiva
Descripción
Sumario:El objetivo del estudio fue determinar las diferencias en el desempeño de una tarea de atención en relación con la pericia en artes marciales. Participaron 12 deportistas de artes marciales expertos y 13 novatos. Se les aplicó el Test of Variables of Attention (Greenberg, 1996) y se analizaron los datos de la prueba para cada variable, condición y segmentos en los que se divide, con un método estadístico no-paramétrico de permutaciones. Las comparaciones intergrupos indicaron una tendencia a que el puntaje global de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) de la prueba fuera mejor en los expertos que en los novatos. Se hizo un análisis intragrupo para conocer el comportamiento de cada grupo a lo largo de la prueba; los resultados indicaron que los deportistas expertos muestran mayor consistencia en el número de aciertos y tiempos de reacción a lo largo de la prueba, lo que se traduce como un mejor desempeño cuando se compara con la forma en que los deportistas novatos responden a la tarea. Los resultados sugieren que el entrenamiento físico y mental de las disciplinas de artes marciales podría producir una mejora en las capacidades de atención de los deportistas.