El superdotado : guía para padres y profesores

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Mönks, Franz J., Ypenburg, Irene H.
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/65795
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/65795
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:superdotado
educación especial
talento
educación familiar
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spelling El superdotado : guía para padres y profesoresMönks, Franz J.Ypenburg, Irene H.superdotadoeducación especialtalentoeducación familiardesarrollo del niñoResumen basado en el de la publicaciónDesde principios de la década de 1980, el niño superdotado goza de mayor interés en el debate público. Los padres comienzan a preguntar a pedagogos y psicólogos sobre la mejor forma de educar y estimular a un hijo superdotado. En este contexto, se aportan consejos y casos prácticos para la educación y la estimulación en casa y en la escuela con el fin de ayudar a responder adecuadamente a las aptitudes y necesidades espaciales de los niños.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPBarcelona : Medici, 20102010info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/65795reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/657952026-05-28T18:21:31Z
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