El superdotado : guía para padres y profesores
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/65795 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/65795 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | superdotado educación especial talento educación familiar desarrollo del niño |
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El superdotado : guía para padres y profesoresMönks, Franz J.Ypenburg, Irene H.superdotadoeducación especialtalentoeducación familiardesarrollo del niñoResumen basado en el de la publicaciónDesde principios de la década de 1980, el niño superdotado goza de mayor interés en el debate público. Los padres comienzan a preguntar a pedagogos y psicólogos sobre la mejor forma de educar y estimular a un hijo superdotado. En este contexto, se aportan consejos y casos prácticos para la educación y la estimulación en casa y en la escuela con el fin de ayudar a responder adecuadamente a las aptitudes y necesidades espaciales de los niños.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPBarcelona : Medici, 20102010info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/65795reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/657952026-05-28T18:21:31Z |
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