Trabajo social sanitario y envejecimiento. La atención a cuidadoras y cuidadores informales

El creciente envejecimiento de la población al que asistimos actualmente supone uno de los grandes retos para el ser humano. Desde la primera línea de intervención del Trabajo Social Sanitario puede observarse como este fenómeno opera al menos en dos sentidos: crece el número de personas mayores dep...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Candel López, Mª Teresa
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Repositorio:O2, repositorio institucional de la UOC
OAI Identifier:oai:openaccess.uoc.edu:10609/151308
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10609/151308
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:trabajo social sanitario
burnout
cuidador informal
anciano frágil
envejecimiento población
health care social worker
informal caregiver
fragile elderly
ageing population
Social service -- TFM
Treball social -- TFM
Descripción
Sumario:El creciente envejecimiento de la población al que asistimos actualmente supone uno de los grandes retos para el ser humano. Desde la primera línea de intervención del Trabajo Social Sanitario puede observarse como este fenómeno opera al menos en dos sentidos: crece el número de personas mayores dependientes y la necesidad de prestarles apoyo. Este trabajo se interesa tanto por las personas que se convierten en cuidadoras y cuidadores informales de las personas mayores, como por el tipo de intervención que se desarrolla desde el Trabajo Social Sanitario hacia este colectivo. Revisión bibliográfica con la intención de analizar, por un lado, el perfil de las cuidadoras y cuidadores informales de personas mayores y las consecuencias del ejercicio de dicho rol; y por otro sobre el tipo de intervención que se propone y/o se implementa desde el Trabajo Social Sanitario frente a las necesidades de dichas cuidadoras. Esto permitió reflexionar sobre sobre la presencia de la perspectiva del Trabajo Social Sanitario en relación a estas cuestiones en el ámbito académico y la importancia de la incorporación de la perspectiva de género en el diseño e implementación de su práctica profesional.