Del análisis de la práctica a la construcción del conocimiento en la formación de maestros

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Altava Rubio, Vicenta, Gallardo Fernández, Isabel María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33268
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33268
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1241539759.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
formación inicial
práctica pedagógica
resultado de investigación
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la revista