Medios comunitarios como ejercicio de ciudadanía comunicativa : experiencias desde Argentina y Ecuador

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Cerbino, Mauro, Belotti, Francesca
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/167330
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/167330
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Argentina
Ecuador
comunicación
participación del ciudadano
cambio social
democratización
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spelling Medios comunitarios como ejercicio de ciudadanía comunicativa : experiencias desde Argentina y EcuadorCommunity media as exercise of communicative citizenship : experiences from Argentina and EcuadorComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónCerbino, MauroBelotti, FrancescaArgentinaEcuadorcomunicaciónparticipación del ciudadanocambio socialdemocratizaciónResumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave en español e inglésLas recientes reformas latinoamericanas en el ámbito de la comunicación reconfiguran el rol y los desafíos de los medios populares, alternativos y comunitarios. Se basa en dos investigaciones de tipo cualitativo, una en Argentina y otra en Ecuador. El marco teórico de referencia se inscribe en la larga tradición de estudios latinoamericanos en torno a la comunicación popular para el cambio social, integrado también con aportes recientes de estudios europeos. Se pretende dar cuenta de la articulación comunidades-medios, intentando mostrar la existencia de vínculos recíprocos entre organización social y generación de contenidos. El análisis de los resultados evidencia que la participación directa en la fundación, gestión y sostenibilidad de estos medios por parte de la comunidad repercute en la generación de contenidos orgánicos a sus intereses y necesidades –normalmente desatendidos por los medios públicos y comerciales– y también en una mayor pluralidad y diversidad de la oferta mediática.ESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/167330reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2016, v. XXIV, n. 47, abril ; p. 49-56info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1673302026-05-28T18:21:31Z
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