Construyendo conocimiento especializado en geometría: un experimento de enseñanza en formación inicial de maestros

Este trabajo tiene por objetivo caracterizar el conocimiento especializado que se construye en un aula de formación inicial de maestros con una tarea basada en el análisis de vídeos. Se diseñó un experimento de enseñanza que se implementó a pequeña escala con tres estudiantes para maestro, para defi...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Montes Navarro, Miguel Ángel, Climent Rodríguez, Nuria, Contreras González, Luis Carlos
Formato: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/21195
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10272/21195
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Experimento de Enseñanza
Vídeo análisis
MTSK
ExpFormación inicial de maestros
Polígono
Teaching experiment
Video analysis
Primary teacher education
Polygon
58 Pedagogía
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