Ingurumen kalitateko eskolarako proiektua
Existe una versión en español, con el título "Proyecto para una escuela de calidad ambiental"
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/157191 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/157191 http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_edu_ambi/adjuntos/800004e_escuela_calidad_ambiental_e.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | investigación educativa calidad de la enseñanza medio ambiente relación escuela-comunidad educación social sistema de valores |
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Ingurumen kalitateko eskolarako proiektuaCantera, ÁngelFernández, AsunGalarza, AneHornilla, TxemaHuesa, EdurneMaguregi, Gurutzeinvestigación educativacalidad de la enseñanzamedio ambienterelación escuela-comunidadeducación socialsistema de valoresExiste una versión en español, con el título "Proyecto para una escuela de calidad ambiental"La finalidad de este proyecto ha sido la experimentación a lo largo de tres años en tres centros de Educación Primaria, de procesos de investigación colaborativa en los que se ha trabajado sobre la realidad social, educativa y ambiental del centro, se ha experimentado en profundidad la propuesta de escuela de calidad ambiental, y se han instaurado procedimientos de gestión y organización democráticos. Han sido considerados proyectos de Innovación Singular por parte del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco y hoy están en condiciones de extender a otros centros los resultados teóricos y prácticos de esa investigación.Proiektu horren helburua hiru urtetan zehar Lehen Hezkuntzako hiru ikastetxetan bertako gizarte-, hezkuntza- eta ingurumen-errealitatea landu den lankidetzako ikerketa-prozesuak esperimentatzea izan da; ingurumen-kalitateko eskolaren proposamena sakon esperimentatu da eta kudeaketa- eta antolamendu-prozedura demokratikoak ezarri dira. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak Berrikuntza Bakarreko proiektu gisa hartu ditu eta gaur ikerketa horren emaitza teoriko eta praktikoak beste ikastetxe batzuei zabaltzeko moduan daude.ESPVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, 2006Etxevarría, José ManuelMezquita, IñakiMartín, ConchiMartínez, Joseba2006info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/157191http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_edu_ambi/adjuntos/800004e_escuela_calidad_ambiental_e.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Euskerainfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1571912026-05-28T18:21:31Z |
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