Aplicación de un programa de incentivación de la lectura en aulas de Educación Infantil : comparativa entre centros educativos de Salamanca
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/182299 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/182299 http://hdl.handle.net/10366/137062 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lectura análisis comparativo investigación educativa educación preescolar programa de enseñanza prelectura centro de enseñanza Salamanca |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|