Puesta en valor del patrimonio cultural: una propuesta de ruta para un turismo inclusivo en Madrid

Con ocasión del diagnóstico realizado en el panorama cultural de la Comunidad de Madrid y a partir de los resultados obtenidos para conocer el grado de accesibilidad a la cultura que tienen determinados colectivos en riesgo de exclusión social, el objetivo principal del presente artículo es dar a co...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Narbona Reina, Beatriz, González Cavero, Ignacio, Vidal Serrano, Laura, Martínez Gutiérrez, Isabel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/720916
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/720916
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:turismo inclusivo
rutas
patrimonio cultural
seña de identidad
Humanidades
Descripción
Sumario:Con ocasión del diagnóstico realizado en el panorama cultural de la Comunidad de Madrid y a partir de los resultados obtenidos para conocer el grado de accesibilidad a la cultura que tienen determinados colectivos en riesgo de exclusión social, el objetivo principal del presente artículo es dar a conocer la metodología y herramientas utilizadas en el diseño de una ruta temática en torno al patrimonio americano en la región madrileña. Para esta última, dirigida a adultos con discapacidad intelectual, la colaboración con diversos agentes especializados en pedagogía o trabajo social resulta necesaria y obligatoria, lo que permite no solo la mejora y adaptación de unos contenidos pensados para un público concreto, sino también crear una red de trabajo que evidencie la implicación y aportación de diferentes áreas. Por todo ello, el conocimiento de las políticas culturales que las administraciones públicas definen entre sus líneas estratégicas en relación con el Turismo Inclusivo y los diferentes proyectos que instituciones museísticas y entidades culturales han puesto en marcha para este tipo de públicos, constituyen un punto de partida en la conceptualización y formalización de una ruta temática que dé respuesta al diagnóstico formulado inicialmente. Pero pretendemos ir más allá. En este sentido, su posterior ejecución y desarrollo responderá a una de las actividades propuestas en un Proyecto I+D en el que los autores participamos, llegando incluso a digitalizar sus contenidos para que los Centros de Día que acogen a estos colectivos puedan hacer uso de ellos