Escola Francesc d’Albranca: un repte de futur

[cat] Aquest treball mostra alguns dels mètodes d’ensenyament que es duen a terme al CP Francesc d’Albranca des Migjorn Gran (Menorca) a partir de la convicció que l’ensenyament ha de tenir a veure amb els interessos i les necessitats dels fillets i filletes. Aquesta manera de treb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alemany Salvà, Catalina, Coll Pons, Mònica
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEducacio:Anuari_educacio_2008p280
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2008p280.dir/Anuari_educacio_2008p280.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2008p280
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education -- Spain -- Balearic Islands -- Minorca
Descripción
Sumario:[cat] Aquest treball mostra alguns dels mètodes d’ensenyament que es duen a terme al CP Francesc d’Albranca des Migjorn Gran (Menorca) a partir de la convicció que l’ensenyament ha de tenir a veure amb els interessos i les necessitats dels fillets i filletes. Aquesta manera de treballar ens permet una dinàmica oberta i flexible i també facilita molt el treball autònom de l’alumnat i l’atenció a la diversitat per part dels mestres.