Aggressive communication style as predictor of cyberbullying, emotional wellbeing, and personal moral beliefs in adolescence

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Pereira, Nádia, Ferreira, Paula, Veiga Simão, Ana M., Paulino, Paula, Oliveira, Sofia, Mora Merchán, Joaquín Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/231308
Acceso en línea:https://journals.copmadrid.org/psed/art/psed2021a11
https://hdl.handle.net/11162/231308
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:agresividad
competencia comunicativa
conducta afectiva
adolescencia
conciencia moral
prevención
ciberacoso
acoso escolar
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación

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