Las medidas de divergencia en contrastes de bondad de ajuste con ponderación en las clases

En las últimas dos décadas han surgido, en el análisis de datos categóricos, nuevas familias de estadísticos, basadas en medidas de divergencia, para la validación de modelos que mejoran, en algún sentido, a los estadísticos ya existentes de la ji-cuadrado de Pearson y del cociente de verosimilitude...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Landaburu Jiménez, María Elena
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/55267
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/55267
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estadística matemática
Estadística matemática (Matemáticas)
1209 Estadística
Descripción
Sumario:En las últimas dos décadas han surgido, en el análisis de datos categóricos, nuevas familias de estadísticos, basadas en medidas de divergencia, para la validación de modelos que mejoran, en algún sentido, a los estadísticos ya existentes de la ji-cuadrado de Pearson y del cociente de verosimilitudes. Estas medidas de divergencia utilizadas se han venido considerando como medidas cuantitativas de discriminación entre dos poblaciones, caracterizadas por sus respectivas distribuciones de probabilidad, pero sin tener en cuenta la importancia de los resultados asociados al experimento bajo en consideración, respecto a un fin determinado. El objetivo central de la memoria es abordar problemas de bondad de ajuste, bajo el supuesto que los datos estén bien o mal clasificados y tanto bajo hipótesis nula simple como compuesta, cuando las clases compuesta se requerirá la estimación del parámetro desconocido mediante estimadores de mínima divergencia, que tendrán en cuenta las diferentes ponderaciones