Productividad científica sobre el Blended Learning en el Perú : aproximaciones a su evolución desde las tesis universitarias
Resumen basado en el de la publicación
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/197043 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/197043 https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20192019/21003 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | método de enseñanza investigación sobre literatura científica superior tercer ciclo Perú nuevas tecnologías tecnología de la información enseñanza semipresencial |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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