Escuela pública y educación como práctica de cooperación : otra globalización es posible

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Figueiredo, José Wnilson, Frantz, Walter, García Pérez, Francisco Florentino
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/108543
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/108543
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:escuela pública
política de la educación
principios de educación
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escuela alternativa
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spelling Escuela pública y educación como práctica de cooperación : otra globalización es posibleInvestigación en la escuelaFigueiredo, José WnilsonFrantz, WalterGarcía Pérez, Francisco Florentinoescuela públicapolítica de la educaciónprincipios de educacióncooperaciónescuela alternativaResumen tomado de la publicaciónPertenece a un monográfico titulado: Construir y defender la Escuela PúblicaLa lucha por la escuela pública es un proceso que se desarrolla no sólo desde el marco de la escuela sino desde la propia sociedad que pretende generar ese tipo de escuela. Se reflexiona sobre un modelo de educación deseable, basado en una racionalidad cooperativa, con vistas a la emergencia de otro mundo posible, como alternativa al actual escenario mundial, producto de la globalización neoliberal hegemónica, basada en el individualismo. Las propuestas se basan los principios éticos y políticos de una educación cooperativa que promueva la inclusión de todos los seres humanos y la responsabilidad para con la naturaleza y las generaciones futuras.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/108543reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolInvestigación en la escuela. 2014, n. 83 ; p. 25-36info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1085432026-05-28T18:21:31Z
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