Els nous currículums de ciències socials

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Santacana Mestre, Joan
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/113434
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/113434
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ciencias sociales
programa de estudios
política de la educación
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spelling Els nous currículums de ciències socialsEscola catalanaSantacana Mestre, Joanciencias socialesprograma de estudiospolítica de la educaciónResumen basado en el de la publicaciónDespués de un período de debate curricular -que pasó abajo con una gran indiferencia tanto por parte de la mayoría del profesorado como de los estamentos universitarios- se publicó provisionalmente, entre los de las otras áreas, los nuevos currículos correspondientes a las áreas de conocimiento del medio para la primaria y de ciencias sociales, geografía e historia para la secundaria obligatoria. Una vez leídos y analizados, se comentan que el resultado general es confuso y decepcionante.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/113434reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánEscola catalana. 2007, n. 445, diciembre ; p. 14-18info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1134342026-05-28T18:21:31Z
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