Entornos virtuales basados en técnicas de aprendizaje activo para la enseñanza de la orientación a objetos

La orientación a objetos facilita el desarrollo de software a gran escala y de calidad. A pesar de su uso extendido, la enseñanza de la orientación a objetos no está exenta de dificultades.. Esta se fundamenta en una sólida base de conceptos elementales sobre la que se añaden experiencias de diseño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jiménez Díaz, Guillermo
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/42607
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/42607
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza automatizada
inteligencia artificial
pedagogía experimental
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