Las estrategias básicas de la educación familiar

Suplemento Escuela de padres. 2007, año 8, n. 61 ; p. 1-4

Detalles Bibliográficos
Autor: Puente, Fernando de la
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/35740
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/35740
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación familiar
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spelling Las estrategias básicas de la educación familiarPadres y maestrosPuente, Fernando de laeducación familiarrelación padres-niñoambiente familiaractitud de los padresSuplemento Escuela de padres. 2007, año 8, n. 61 ; p. 1-4Se proponen seis estrategias destinadas a educar en la madurez dentro de la familia. Las seis propuestas se engloban en dos bloques: estrategias afectivas y ejecutivas, ambas deberían actuar de forma interactiva. Dentro del planteamiento afectivo se localizan, la atención personal, la amistosa persuasión y la conversación. En el grupo de estrategias ejecutivas aparecen, el establecimiento de normas y límites, los premios y castigos, y provocar experiencias u oportunidades para ayudar y sentirse útil.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/35740reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPadres y maestros. 2007, n. 307, marzo-abril ; páginas centralesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/357402026-05-28T18:21:31Z
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