El repte de l'AICLE a l'educació universitària : una oportunitat d'internacionalització i de revisió metodològica

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Figueras, Sara, Flores Muxí, Carme
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2013
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/107142
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/107142 http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio45/default.asp?articulo=952&modo=abstract
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza de lenguas formación de profesores método de enseñanza estudiante para profesor Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación