La intervención educativa para el desarrollo de la carrera : análisis de las necesidades de desarrollo para la carrera de los estudiantes al finalizar la Educación Secundaria

Evaluar el grado de desarrollo de la carrera de los estudiantes que finalizan la Educación Secundaria en Asturias, explicitar y concretar sus necesidades en este campo. Analizar las diferencias existentes en relación al desarrollo de la carrera y las necesidades de los alumnos al final de la Secunda...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pereira González, Marisa
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:1992
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/1689
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/1689
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:necesidad de información
motivación para los estudios
aspiración profesional
nivel de aspiración
elección de profesión
orientación profesional
actitud hacia el trabajo
universidad
enseñanza secundaria
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