Entrevista a Bernardo Riego Amézaga

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Comas i Rubí, Francesca, Sureda García, Bernat
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/217231
Acceso en línea:http://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/24070
https://hdl.handle.net/11162/217231
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor
entrevista
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historia
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Riego Amézaga, Bernardo
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spelling Entrevista a Bernardo Riego AmézagaHistoria y memoria de la educación : HMeComas i Rubí, FrancescaSureda García, Bernatprofesorentrevistamedios audiovisualeshistoriaestudios universitariosRiego Amézaga, BernardoResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésMonográfico con el título: "Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación: retos metodológicos actuales"Bernardo Riego Amézaga es profesor de la Universidad de Cantabria. Doctor en Historia Contemporánea, se ha especializado en historia de las imágenes, tema sobre el que ha publicado libros y artículos científicos de referencia. Aparecen informaciones tales como su formación académica, sus inicios como investigador y docente, su experiencia en el mundo de la comunicación o su paso por la política, todas ellas entrelazadas con sus vivencias personales e irremediablemente unidas a cuestiones sobre las que Bernardo Riego reflexiona, y que abarcan desde aspectos metodológicos relacionados con la interpretación histórica de las imágenes hasta problemáticas actuales que afectan a la investigación y la docencia universitaria.ESP2019info:eu-repo/semantics/articlehttp://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/24070https://hdl.handle.net/11162/217231reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolHistoria y memoria de la educación : HMe. 2019, n. 10 ; p. 597-636info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2172312026-05-28T18:21:31Z
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