Sugerencias sobre la enseñanza del francés en el Bachillerato : experiencias de una clase
Se presenta la experiencia llevada a cabo en una clase de Lenguas Modernas, en la que se establece una clase diaria de francés y de mayor duración. Se proponen algunos procedimientos para contribuir a desarrollar este tipo de clase, como los cantares educativos, los juegos o los juegos de palabras....
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1959 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/73918 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/73918 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza de lenguas método de enseñanza práctica pedagógica enseñanza secundaria lengua francesa |
| Sumario: | Se presenta la experiencia llevada a cabo en una clase de Lenguas Modernas, en la que se establece una clase diaria de francés y de mayor duración. Se proponen algunos procedimientos para contribuir a desarrollar este tipo de clase, como los cantares educativos, los juegos o los juegos de palabras. |
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