Perspectivas de la educación para los medios en la escuela de la sociedad de la comunicación
Monográfico con el título: “TIC en la educación”
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/20670 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/20670 http://www.campus-oei.org/revista/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | nuevas tecnologías sistema educativo tecnología de la educación medios de comunicación de masas lectura educación Internet sociedad de la información |
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Perspectivas de la educación para los medios en la escuela de la sociedad de la comunicaciónRevista iberoamericana de educaciónGonzález Yuste, José Luisnuevas tecnologíassistema educativotecnología de la educaciónmedios de comunicación de masaslecturaeducaciónInternetsociedad de la informaciónMonográfico con el título: “TIC en la educación”Resumen tomado de la publicaciónEl artículo plantea la necesidad de la incorporación de la educación para los medios de comunicación en una escuela que dé respuesta a los interrogantes planteados por la nueva sociedad de la información y las nuevas tecnologías de la comunicación. Para ello, realiza una aproximación a los principales factores de resistencia que se manifiestan en el entorno educativo, como son la disputa entre imagen y texto, el temor a la decadencia del poder docente o, incluso, el posible fin de la institución educativa tal y como se la conoce. De este repaso se desprenden la falsedad e inutilidad de los argumentos de oposición existentes entre medios y escuela, al tiempo que se vislumbran nuevas y estimulantes expectativas dentro del panorama educativo. De esta manera, educando sobre dichos medios y con ellos, se construye una nueva escuela, inaugurándose nuevas posibilidades de encuentro entre la educación y la realidad social.ESP2000info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/20670http://www.campus-oei.org/revista/reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista iberoamericana de educación. 2000, v. 24, septiembre-diciembre ; p. 91-101info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/206702026-05-28T18:21:31Z |
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