Escuela y Formación ciudadana: Concepciones de ciudadanía, formación ciudadana y del rol de la escuela

El artículo presenta los resultados de una investigación de carácter cualitativa, financiada por el Gobierno de Chile y la Universidad del Bío-­‐Bío1. El objetivo ha sido estudiar las concepciones y representaciones que sobre la Ciudadanía poseen diversos actores de colegios municipales ubicados en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Orellana Fonseca, Cristian, Muñoz Labraña, Carlos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/76469
Acceso en línea:http://dx.doi.org/10.6018/reifop.22.2.370561
http://hdl.handle.net/10201/76469
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formación ciudadana
Ciudadanía
Escuela
Derechos Humanos
Citizen education
Citizenship
School
Human rights
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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